本学期教学第7周，2016级美术学专业举办了中小学美术教材研读交流会。在前几周学习美术教学法基础理论的基础上，结合相关教参，同学们分组研读、讨论了人民美术出版社小学高年级及初、高中的美术教材。

　　交流中，同学们一致认为，在未来的职业规划中，要想成为一名合格的美术教师、在美术教育教学中有所发展与创新，既需要扎实的专业理论基础，也需要科学的教学方法论。交流结束后，同学们将选择其课程设计教学流程图，为第8周的课程试讲分享做准备。