【读原文】：领读习近平总书记在2015年9月11日主持中共十八届中央政治局第二十六次集体学习《领导干部要践行“三严三实”》
……阳光是最好的杀毒剂，也是最好的防腐剂，自觉接受监督，就要敢于曝光，把自己的思想、工作状况亮出来。心底无私，襟怀坦白，就没有见不得人的事。
中国人历来崇尚气节，崇尚严谨，崇尚务实，讲良知，守信用，严和实是中华民族传统美德的基本内容，是传承民族品性，倡导社会新风，培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，严和实的品德，全社会都要弘扬，当然，对不同年龄，不同层次，不同领域的人要求是不一样的，提法也应该不一样，要根据不同人群的特点，通过形式多样的活动，在全社会弘扬严和实的精神。特别是要抓好广大青少年的教育，使他们从小就养成严和实的品德。将来的领导干部和治国人才，都要从现在的青少年中产生，让他们从小打好严和实的品德底子，是一件功德无量的事情。
【悟原理】：“三严三实”是习近平总书记要求每一位党员干部做事要实、为人要正；正人，必先正己的基本遵循。也是横渠四句、王阳明四句教的生动写照。无唤醒，不成长；无影响，不教育。如果一个学院有严实之教风、学风、作风，一定有严实之院风。对老师而言，做到严实，才能成为四有好老师；对学生而言，做到严实，就能扎下静定之根；对行政工作者而言，做到严实，一定有卓越的行政效能。就一个人而言，唯有严实，才能成就小我；有了更高的站位，才能成就大我；有了无上的服务情怀，才能走向无我，让浩然正气充满人间。习近平总书记所说的“我将无我，不负人民”，是他个人起于严实、砥砺修为的至高境界，也是值得我们随时随地学习、套用的好公式——我将无我，不负家庭；我将无我，不负教育；我将无我，不负学院；我将无我，不负文理；我将无我，不负初心......
例一：“严”的故事——作为教师，曹尔琴老师对学生要求很“严格”。曹老师曾给大一的我们上课。一次，她刚进教室，发现第一排的一位女生涂抹着十个红指甲，曹老师说：“这课没法上了！谁是班长？要么请她出去，我留下；要么她留下，我出去！”我急忙起身，把女同学叫到教室外面去沟通，让她用小刀赶快把指甲红刮掉，全班才安然上课。
例二：“实”的故事——文盲华工“广东猪仔”丁龙在美建起首个汉学系——受人之托，忠人之事；细雨涤纤尘，异域树丰碑
19世纪，美国南北战争后黑奴大解放，极需劳动力的美国人将目光瞄向了中国。约三百万中国穷苦百姓被洋行以拐骗、绑架等手段贩卖到美国。这些廉价的华人劳工在海外做着最累最脏的活儿，拿着最微薄的工资，被称为“猪仔”。1857年出生的丁龙，就是“猪仔”大队中的一员。被卖的华工中约一百万死于非命，三十万终身伤残。但幸运的是，丁龙只在洛杉矶待了不久，就成了美国富商卡朋蒂埃的仆人。
卡朋蒂埃是一位传奇的富商，他创办了加州银行，又在一片未开发的荒地上建起了一座全新的城市——奥克兰市，并自任市长。他将许多土地卖给铁路公司，获取大量股份，还霸占了整个奥克兰水域。同时，他还是两家大电报公司的总裁，建立了第一条连接美国东西岸的电报线路。在商业上，卡朋蒂埃处事从不循规蹈矩；而在生活上，卡朋蒂埃脾气暴躁、视财如命，因此他终身未娶，活在一群仆人的簇拥之下。
在卡朋蒂埃的印象中，丁龙一直是位非常安静，却又实诚称职的仆人。所以卡朋蒂埃十分信任丁龙，让他负责起居饮食等日常事务。在一次酗酒后，卡朋蒂埃的暴脾气又上来了，他破口大骂，并当场解雇了所有人。次日清晨，酒醒的卡朋蒂埃意识到自己又情绪失控伤及他人，看着冷清的大房子心生沮丧。然而，就在此时，丁龙端着温热的早餐从厨房走了出来。
卡朋蒂埃非常惊讶，问丁龙为什么不和其他仆人一样离开。丁龙虽不善言辞，但他回答：“虽然你确实脾气很坏，但我认为你毕竟是个好人。受人之托，忠人之事，我不能随便离你而去。”卡朋蒂埃听了丁龙的回答，以为他是位受过古训的落魄书生，于是问他是否受过教育。丁龙说自己只是一位不识字的农民，而且家里人往上数三代皆不识字。尽管如此，卡朋蒂埃还是对丁龙刮目相看，并保证改掉自己的坏脾气。在这之后，两人的关系日益亲密，除了帮助卡朋蒂埃管理日常事务，丁龙更像是他的朋友。1900年，他们在一艘游轮上共住一个豪华包间。在那个排华势力最嚣张的年代，这一举动引来了众多乘客的抗议，他们要求丁龙滚回下等舱。卡朋蒂埃厉声拒绝，并对大家撒了一个谎，说：“丁龙是一位中国著名哲学家，我才是这位中国人的秘书！”
为报答近三十年不离不弃的丁龙，卡朋蒂埃决定帮丁龙完成一个心愿，当他问丁龙想要什么回报时，丁龙的回答再次出乎他的意料。丁龙不要钱、不要房子、不要地位，却想把自己毕生积蓄一万两千美元全部捐献出去，在美国的著名大学建立汉学系，用以研究和弘扬中国深厚的文化。然而，即使是丁龙想捐，美国人还不愿意要。1901年正是中国最屈辱的一年，清廷被迫签下不平等条约《辛丑条约》，华人地位每况愈下。再者，美国各大学从来没有办过汉学系，想要正式建立汉学系，需要更多的后续资金。不过好在有卡朋蒂埃这位美国大亨在背后帮忙，卡朋蒂埃是哥伦比亚大学的校友及校董，与哥伦比亚大学校长常有往来。于是，丁龙的一万两千美元经卡朋蒂埃之手悉数捐出。在信中，丁龙只有简短一句话：“我在此捐赠一万两千美元的支票作为贵校汉学研究的资助。”落款为：“一个中国人，丁龙”。与此同时，卡朋蒂埃也向哥伦比亚大学捐了十万美元，并致信校长，希望筹建一个研究中国语言、文学、宗教和法律的汉学系，并将其命名为“丁龙汉学讲座”。
面对这些突如其来的捐款，哥伦比亚大学校方并没有欣然接受。大清王朝内忧外患，江山飘摇，内外交困在排华的大氛围下，如果接纳了一个卑微华工的捐赠，哥伦比亚大学肯定要落人口舌，而以一个无名之辈命名一所大学的科系，简直是荒谬之举。
哥伦比亚大学校方想过一些折中的办法，比如以卡朋蒂埃的名义或是以驻美大使伍廷芳的名义来建立这个汉学系。但这些办法都被卡朋蒂埃否决了，他坚定地说：“丁龙的身份没有任何问题，在我有幸遇到的出身寒微却又生性高贵的绅士中，如果真有那种天性善良而从不伤害别人的人，他就是一个。虽然他是中国人，却是一个正直、温和、谨慎、勇敢和友善的人。”
就像当初丁龙所说的“受人之托，忠人之事”，卡朋蒂埃也信守对丁龙的承诺，为此不断努力。终于，哥伦比亚大学汉学系在1901年建成。从此以后，每当哥伦比亚汉学系遇到困难时，卡朋蒂埃都会慷慨解囊，到他1918年去世时，追加的款项高达27.5万美元。哥伦比亚大学汉学系建成的消息惊动了千里之外的慈禧太后，她当即捐献了五千多卷善本书，李鸿章、伍廷芳等大臣也纷纷捐款、捐书。哥伦比亚大学的汉学系是美国首个汉学系，后来，美国的其他大学也都参照哥伦比亚大学的模式创立中文系和中国图书馆。后来，冯友兰、徐志摩、陶行知、闻一多等一批中国大家曾到哥伦比亚大学汉学系进修。“丁龙讲座教授”至今仍是全球汉学研究领域最高奖项，胡适的老师夏德教授就是第一任“丁龙讲座教授”。
【求实效】：教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。学生是“梦之队”，教师是“筑梦人”。艺术学院是造美的学院，美的基础在于真，在于善，我们内抓真善，提振心气，外抓卫生，建设“三风”，希望得到同仁们支持！希望志学之年，虚心求教，孜孜不倦；见贤思齐，奋发有为。而立，家国两顾，继续积累，勤学善思，精勤不倦。不惑，年富力强，独当一面；正向思维，凝练特色。知命，亮出品牌，负有名望；正面发声，影响青年。
第一，艺术学院党总支将以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，“严”字当头，学懂、弄通、做实中央精神，学院领导首先要列出自己身上的问题清单，予以整改，率先垂范。第二，以基层党建，落实“三会一课”来提升组织力；第三，去除对立情绪，密切联系师生，走进学生视界、心界，花时间“备课”，也“备学生”，加强教学、管理互动，回应师生难点、痛点。第四，按照第三次党代会精神，全面落实党建任务，开辟出一条错位发展、特色发展之路。
不妥之处，敬请指正。
艺术学院党总支
2019年9月2日
